有這樣一群少年，他們身著紅色馬甲，頭戴小紅帽，懷揣著好奇與憧憬，穿梭于大街小巷之間，用獨(dú)有的視角記錄著麗江的變遷與美好。他們，就是“麗江融媒小記者團(tuán)”的成員。自2024年6月1日成立以來(lái)，“小記者團(tuán)“已走過(guò)了整整一年的精彩歷程。
“麗江融媒小記者”登臺(tái)主持課本劇大賽。（麗江融媒記者 李琳 攝）
一年前，為提升青少年綜合素質(zhì)、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，助力他們?cè)诔两襟w驗(yàn)中錘煉本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，麗江市融媒體中心發(fā)揮自身平臺(tái)資源與人才優(yōu)勢(shì)，成立了首期”麗江融媒小記團(tuán)“。目前，已有797名學(xué)生加入這個(gè)充滿活力的集體。一年間，“小記者團(tuán)”組織開(kāi)展了60余場(chǎng)非遺探秘、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)，600人次走進(jìn)直播間，各類(lèi)作品和節(jié)目登上《麗江日?qǐng)?bào)》《麗江新聞》等。
“麗江融媒小記者”表演節(jié)目。（麗江融媒記者 李琳 攝）
在這一年里，“小記者團(tuán)“在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)，“小記者”們?cè)趯?shí)際參與過(guò)程中，拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。首個(gè)“非遺年”，“小記者”們?cè)谄吆渔?zhèn)新民下村，寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、做米花糖、編竹籃、載歌載舞“鬧”村晚……持續(xù)一整天的活動(dòng)，讓大家深刻領(lǐng)略了多元文化融合的魅力；“國(guó)際博物館日”，“小記者”們走進(jìn)麗江市博物院，參觀“納西東巴文化展”，深入了解東巴文化；“文化和自然遺產(chǎn)日”，“小記者”們走進(jìn)古城化身遺產(chǎn)保護(hù)的小小傳播者，在沉浸式體驗(yàn)中觸摸文化根脈……
“麗江融媒小記者”走進(jìn)廣播直播間錄制節(jié)目。（麗江融媒記者 白萬(wàn)朝 攝）
在這一年里，“小記者”們走上街頭，走進(jìn)“行走的課堂”，在一次次行走中不斷提高綜合實(shí)踐能力。“小記者”們走進(jìn)醫(yī)院，體驗(yàn)醫(yī)護(hù)工作者的日常，學(xué)習(xí)疾病防護(hù)和健康知識(shí)；走進(jìn)警營(yíng)，體驗(yàn)交警日常，了解交通標(biāo)識(shí)和交通法規(guī)；走進(jìn)麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，聆聽(tīng)張桂梅老師的故事，面對(duì)面接受紅色力量的熏陶；走進(jìn)古城區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，參與興趣班的多彩課程……
麗江融媒小記者”參加“張桂梅思政大講堂”，集體朗誦《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》。（麗江融媒記者 何宗奎 攝）
在這一年里，“小記者”們的身影活躍在麗江融媒體中心的各個(gè)平臺(tái)，每個(gè)平臺(tái)都留下了他們成長(zhǎng)的足跡?！靶∮浾摺眰冏哌M(jìn)廣播直播間，用清脆悅耳的聲音傳遞多彩的故事；“小記者”們的文稿刊登在《麗江日?qǐng)?bào)》，用青澀的文字抒發(fā)內(nèi)心感悟；“小記者”們登上舞臺(tái)，或主持、或表演，用閃耀的瞬間展示自我；“小記者”們活躍在視頻節(jié)目里，用鮮活的畫(huà)面定格成長(zhǎng)的軌跡……
一年來(lái)，多元實(shí)踐活動(dòng)為“小記者”們鋪就了立體成長(zhǎng)路徑。他們拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)，動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦能力得到多元化發(fā)展。
“麗江融媒小記者”參觀體驗(yàn)麗江市融媒體中心新聞主播日常。（麗江融媒記者 趙文立 攝）
“小記者”劉依然說(shuō)：“我加入‘麗江融媒小記者團(tuán)’一年了。這一年里，我參加了很多次‘小記者團(tuán)‘的活動(dòng)，收獲很多。我到了市醫(yī)院了解急救和疾病防控知識(shí)，也走進(jìn)科技館感受科技的力量，還到’古村人家‘探尋非遺的奧秘。參加‘小記者團(tuán)’不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我學(xué)會(huì)了用不同的角度觀察生活。這些經(jīng)歷就像一顆顆閃亮的星星，照亮了我成長(zhǎng)的道路，也讓我更加熱愛(ài)腳下這片美麗的土地?！?/span>
“小記者”季鴻釗加入”麗江融媒小記者團(tuán)”一年來(lái)，在麗江融媒體中心主持人的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，多次參與節(jié)目主持和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。季鴻釗初登舞臺(tái)擔(dān)任小主持人時(shí)，曾因緊張記錯(cuò)主持詞順序，經(jīng)過(guò)持續(xù)訓(xùn)練，如今已能從容地與指導(dǎo)老師、受訪嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾交流互動(dòng)。從初期的自信心不足、登臺(tái)緊張，到現(xiàn)階段展現(xiàn)出的自信表達(dá)與從容控場(chǎng)，成長(zhǎng)軌跡清晰可見(jiàn)。
“麗江融媒小記者”在醫(yī)護(hù)工作者指導(dǎo)下，開(kāi)展心肺復(fù)蘇體驗(yàn)。（麗江融媒記者 楊敏 攝）
“看到季鴻釗在加入‘小記者團(tuán)‘后的成長(zhǎng)和蛻變，新的一年，我毫不猶豫地給妹妹報(bào)了名，希望兩姐妹在‘小記者團(tuán)’的陪伴下不斷成長(zhǎng)，變得更加優(yōu)秀、更加勇敢?！奔议L(zhǎng)劉蓉說(shuō)，“小記者團(tuán)“就像一個(gè)充滿魔力的成長(zhǎng)樂(lè)園。在“小記者團(tuán)”里，孩子們能接觸到豐富多彩的世界，邏輯力、思考力、語(yǔ)言力都能得到鍛煉；在“小記者團(tuán)“里，孩子們學(xué)會(huì)用眼睛觀察世界、用心靈感受生活、用文字傳遞思想，這些都是在課本里學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
“麗江融媒小記者”與張桂梅老師 合影。（麗江融媒記者 和寶魁 攝）
“新的一年，我們將帶著‘小記者’們更加深入地探索麗江多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓孩子們?nèi)媪私飧髅褡濯?dú)特的文化精髓。同時(shí)，也會(huì)開(kāi)展更多不同行業(yè)、領(lǐng)域的交流活動(dòng)，為‘小記者’們提供更廣闊的成長(zhǎng)空間，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自我，用少年之筆書(shū)寫(xiě)麗江的美好未來(lái)?！丙惤诿叫∮浾邎F(tuán)”相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2025年，“小記者團(tuán)“將以“融媒新視界?麗江少年說(shuō)”為主題，構(gòu)建“文化傳承+職業(yè)體驗(yàn)+融媒實(shí)踐”成長(zhǎng)體系。在開(kāi)展文化傳承和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的同時(shí)，還將帶領(lǐng)“小記者”們開(kāi)展攝影實(shí)踐和寫(xiě)作訓(xùn)練，為他們提供登臺(tái)主持、表演的展示平臺(tái)，創(chuàng)造走進(jìn)廣播直播間傳遞少年聲音的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)親子課堂，用多元方式助力“小記者”成長(zhǎng)。希望孩子們繼續(xù)加入“小記者”團(tuán)這個(gè)大家庭，一起攜手前行，在記錄與探索中相互見(jiàn)證，在實(shí)踐與感悟中共同成長(zhǎng)。
記者/皮秀清
責(zé)編/王君霞
二審/李 橋
終審/楊國(guó)鈞
麗江市融媒體中心 出品
【法律聲明】除非本單位（麗江市融媒體中心）主動(dòng)推送或發(fā)表至第三方網(wǎng)站或平臺(tái)，任何第三方網(wǎng)站或平臺(tái)不得轉(zhuǎn)載麗江融媒App及LIJIANG.CN和LIJIANGTV.COM主域名及子域名下之任何內(nèi)容，否則將追究法律責(zé)任。